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	<title>ISIT</title>
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		<title>ISIT</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Interpr&#233;tation de conf&#233;rence : r&#233;sultats des &#233;preuves d'admissibilit&#233; du samedi 5 mai 2012</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/Interpretation-de-conference,1859.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/Interpretation-de-conference,1859.html</guid>
		<dc:date>2012-05-14T09:24:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cleguy</dc:creator>


		<dc:subject>actu</dc:subject>

		<description>Les candidats admissibles seront convoqu&#233;s par courriel aux &#233;preuves individuelles d'admission qui se d&#233;rouleront en juin. R&#233;sultats des &#233;preuves d'admissibilit&#233; en Interpr&#233;tation de conf&#233;rence du 5 mai 2012 T&#233;l&#233;charger la liste des r&#233;sultats

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/+-actu-+.html" rel="tag"&gt;actu&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Les candidats admissibles seront convoqu&#233;s par courriel aux &#233;preuves individuelles d'admission qui se d&#233;rouleront en juin. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;span class=&quot;txtRouge&quot;&gt;&lt;strong&gt;R&#233;sultats des &#233;preuves d'admissibilit&#233; &lt;br /&gt;
en Interpr&#233;tation de conf&#233;rence du 5 mai 2012 &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;telecharger&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.isit-paris.fr/documents/RESULTATS-IC-mai-2012_1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;T&#233;l&#233;charger la liste des r&#233;sultats&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>Inscriptions aux tests d'admission : derni&#232;re ligne droite !</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/Inscriptions-a-l-ISIT-ne-tardez.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/Inscriptions-a-l-ISIT-ne-tardez.html</guid>
		<dc:date>2012-05-09T09:36:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mounia Miguil</dc:creator>


		<dc:subject>actu</dc:subject>

		<description>Les candidats au programme Management-Communication-Traduction ont jusqu'au 25 mai 2012 pour d&#233;poser leurs dossiers d'inscription avec toutes les pi&#232;ces demand&#233;es. A t&#233;l&#233;charger sur notre site internet A retourner au &quot;Service des inscriptions - 21 rue d'Assas 75270 Paris Cedex 06&quot;

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/+-actu-+.html" rel="tag"&gt;actu&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les candidats au&lt;strong&gt; programme Management-Communication-Traduction&lt;/strong&gt; ont jusqu'au &lt;strong&gt;25 mai 2012&lt;/strong&gt; pour d&#233;poser leurs dossiers d'inscription avec toutes les pi&#232;ces demand&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.isit-paris.fr/-S-inscrire,94-.html&quot;&gt;&lt;strong&gt;A t&#233;l&#233;charger sur notre site internet &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;A retourner au &quot;Service des inscriptions - 21 rue d'Assas 75270 Paris Cedex 06&quot;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le nouveau site web de la biblioth&#232;que de l'ISIT est arriv&#233; !</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/Le-nouveau-site-web-de-la.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/Le-nouveau-site-web-de-la.html</guid>
		<dc:date>2012-05-08T09:44:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cleguy</dc:creator>


		<dc:subject>actu</dc:subject>

		<description>Apr&#232;s 10 ans de bons et loyaux services, l'ancien site web de la biblioth&#232;que laisse la place au petit nouveau : son interface, plus conviviale et intuitive, facilitera la navigation et l'utilisation des ressources documentaires ! Un site web plus moderne, plus dynamique et plus centr&#233; sur les derni&#232;res nouveaut&#233;s afin de (re)d&#233;couvrir l'offre de services et ressources propos&#233;e par la biblioth&#232;que de l'ISIT : le catalogue en ligne qui r&#233;f&#233;rence l'ensemble des fonds documentaires (livres, (...)

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/+-actu-+.html" rel="tag"&gt;actu&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Apr&#232;s 10 ans de bons et loyaux services, l'ancien site web de la biblioth&#232;que laisse la place au petit nouveau : son interface, plus conviviale et intuitive, facilitera la navigation et l'utilisation des ressources documentaires !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un site web plus moderne, plus dynamique et plus centr&#233; sur les derni&#232;res nouveaut&#233;s afin de (re)d&#233;couvrir l'offre de services et ressources propos&#233;e par la biblioth&#232;que de l'ISIT :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;le catalogue en ligne qui r&#233;f&#233;rence l'ensemble des fonds documentaires (livres, p&#233;riodiques, m&#233;moires, articles)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;un acc&#232;s distant aux portails de p&#233;riodiques &#233;lectroniques A-To-Z et de quotidiens en ligne PressDisplay&lt;/li&gt; &lt;li&gt;les revues de presse et les articles du mois&lt;/li&gt; &lt;li&gt;les nouvelles acquisitions de la biblioth&#232;que&lt;/li&gt; &lt;li&gt;une aide m&#233;thodologique pour orienter les recherches&lt;/li&gt; &lt;li&gt;l'actualit&#233; de la biblioth&#232;que et ses sp&#233;cificit&#233;s&#8230; &lt;br /&gt; &#8230; ainsi que de nombreuses ressources terminologiques disponibles sur le web !&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qui dit nouvelle structure du site dit aussi &#171; relooking &#187; &#8230; Nous esp&#233;rons que ce nouveau design vous plaira et que vous n'h&#233;siterez pas &#224; consulter souvent ce site !&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;zoomPublication&quot;&gt;&lt;span class=&quot;txtRouge&quot;&gt;Visiter le nouveau site web de la biblioth&#232;que :&lt;/span&gt; &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://bibliotheque.isit-paris.fr/&quot;&gt;bibliotheque.isit-paris.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>Cap sur les &#233;changes internationaux : la suite !</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/Cap-sur-les-echanges,3631.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/Cap-sur-les-echanges,3631.html</guid>
		<dc:date>2012-05-04T13:46:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mounia Miguil</dc:creator>


		<dc:subject>actu</dc:subject>

		<description>Tous les &#233;tudiants de l'ISIT partent &#224; l'&#233;tranger durant leur 3&#232;me ann&#233;e. Ils ont ainsi l'opportunit&#233; d'&#233;tudier pendant un semestre dans une universit&#233; partenaire via le programme Socrates-Erasmus, la Micefa (pour les Etats-Unis) ou les conventions bilat&#233;rales. Cette semaine, Maxime et Sarah nous font part de leur exp&#233;rience : &#171; Je suis parti en Erasmus &#224; Salamanque, en Espagne, et j'en garde des souvenirs imp&#233;rissables. Partir en &#233;change &#224; l'&#233;tranger donne l'occasion de (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Tous les &#233;tudiants de l'ISIT partent &#224; l'&#233;tranger durant leur 3&#232;me ann&#233;e. Ils ont ainsi l'opportunit&#233; d'&#233;tudier pendant un semestre dans une universit&#233; partenaire via le programme Socrates-Erasmus, la Micefa (pour les Etats-Unis) ou les conventions bilat&#233;rales.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class=&quot;txtRouge&quot;&gt;Cette semaine, Maxime et Sarah nous font part de leur exp&#233;rience :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;table cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot;width: 645px; height: 420px;&quot;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;p&gt;&#171; &lt;em&gt;Je suis parti en Erasmus &#224; Salamanque, en Espagne, et j'en garde des souvenirs imp&#233;rissables. Partir en &#233;change &#224; l'&#233;tranger donne l'occasion de vraiment s'impr&#233;gner de la culture d'un pays et d'am&#233;liorer ses connaissances linguistiques, autrement que dans une salle de classe. Je conseille d'ailleurs fortement &#224; tous les &#233;tudiants qui partent en Erasmus de vivre en colocation avec des natifs du pays. A l'universit&#233;, il est possible de choisir des mati&#232;res diff&#233;rentes de celles dispens&#233;es &#224; l'ISIT : j'ai pour ma part choisi un cours de traduction de textes touristiques et m&#234;me commenc&#233; une nouvelle langue. La semaine de cours n'est pas trop charg&#233;e, ce qui permet de faire diverses activit&#233;s en parall&#232;le : j'ai notamment pu voyager et d&#233;couvrir des villes comme Tol&#232;de, Grenade et m&#234;me Lisbonne au Portugal. Vivre &#224; l'&#233;tranger m'a r&#233;ellement permis d'&#234;tre plus ind&#233;pendant et d'&#233;largir mes horizons. C'est une exp&#233;rience inoubliable que je r&#233;it&#233;rerai sans h&#233;sitation&lt;/em&gt; &#187; &lt;strong&gt;Maxime&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;img height='179' width='120' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.isit-paris.fr/documents/photos/Maxime Oriot.png&quot; style='height:179px;width:120px;' /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;p&gt;&#171; &lt;em&gt;J'ai choisi les Etats-Unis pour mon s&#233;jour &#224; l'&#233;tranger. La raison est tr&#232;s simple, c'est le pays o&#249; je souhaite m'installer dans quelques ann&#233;es. L'Universit&#233; de l'Etat du Nouveau Mexique &#233;tait exactement ce que je cherchais. Comme ce n'&#233;tait pas une grande ville, j'ai pu vivre la vraie exp&#233;rience am&#233;ricaine dont j'ai toujours r&#234;v&#233;. Pendant ce semestre, j'ai suivi plusieurs cours, dont la civilisation d'Am&#233;rique Latine, la macro&#233;conomie, le marketing international, un cours d'espagnol et un cours de management. La meilleure exp&#233;rience que j'ai eue, c'est la diff&#233;rence entre la culture fran&#231;aise et am&#233;ricaine. J'ai &#233;t&#233; compl&#232;tement &#233;merveill&#233;e par ces gens. Evidemment, cela va m'aider dans mes &#233;tudes car j'ai maintenant une nouvelle vision de ce que je fais &#224; l'ISIT. Les Am&#233;ricains ont une mani&#232;re tr&#232;s diff&#233;rente d'apprendre. C'est vraiment ce qui m'a plu. Cela aidera &#233;galement ma carri&#232;re parce que j'ai appris beaucoup de choses sur moi. Je suis d&#233;sormais plus confiante et autonome. Le seul conseil que je donnerais aux &#233;tudiants qui ne sont pas encore partis &#224; l'&#233;tranger, c'est de partir &#233;tudier &#224; l'&#233;tranger d&#232;s qu'ils le pourront. Ils vont tout simplement adorer &lt;/em&gt; &#187; &lt;strong&gt;Sarah&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;img height='189' width='120' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.isit-paris.fr/documents/photos/Sarah Sasal.jpg&quot; style='height:189px;width:120px;' /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>L'ISIT et l'ONU</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/L-ISIT-a-l-ONU.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/L-ISIT-a-l-ONU.html</guid>
		<dc:date>2012-05-03T08:34:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mounia Miguil</dc:creator>



		<description>Nathalie Gormezano, Directrice des Etudes et de la Recherche de l'ISIT, est l'animatrice d'un des ateliers de travail organis&#233;s ce 3 mai lors de la 2&#232;me conf&#233;rence des &#233;coles ayant sign&#233; un accord de formation avec l'ONU. Pour conna&#238;tre le programme de la conf&#233;rence Rappelons que l'ISIT est l'une des deux &#233;coles fran&#231;aises choisies en 2010 par l'ONU pour mettre en place un m&#233;morandum de coop&#233;ration portant sur la formation des interpr&#232;tes. Face &#224; la p&#233;nurie d'interpr&#232;tes de langue fran&#231;aise dans les (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nathalie Gormezano, Directrice des Etudes et de la Recherche de l'ISIT, est l'animatrice d'un des ateliers de travail organis&#233;s ce 3 mai lors de la 2&#232;me conf&#233;rence des &#233;coles ayant sign&#233; un accord de formation avec l'ONU.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;zoomPublication&quot;&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.moumons2012.be/programme/&quot;&gt;Pour conna&#238;tre le programme de la conf&#233;rence &lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Rappelons que l'ISIT est l'une des deux &#233;coles fran&#231;aises choisies en 2010 par l'ONU pour mettre en place un m&#233;morandum de coop&#233;ration portant sur la formation des interpr&#232;tes. Face &#224; la p&#233;nurie d'interpr&#232;tes de langue fran&#231;aise dans les organisations internationales, cet accord vise &#224; augmenter les capacit&#233;s de succ&#232;s des meilleurs &#233;tudiants au concours d'acc&#232;s de l'ONU.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;zoomPublication&quot;&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.isit-paris.fr/documents/communiques-de-presse/20-CP_ISIT_ONU.pdf&quot;&gt;Pour en savoir plus sur le m&#233;morandum de coop&#233;ration avec l'ONU&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>L'ISIT, une Grande Ecole engag&#233;e pour l'&#233;galit&#233; des chances</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/L-ISIT-une-Grande-Ecole-engagee.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/L-ISIT-une-Grande-Ecole-engagee.html</guid>
		<dc:date>2012-04-30T10:05:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mounia Miguil</dc:creator>



		<description>L'ISIT a particip&#233; &#224; la r&#233;daction du rapport de l'ACSE (Agence nationale pour la coh&#233;sion sociale et l'&#233;galit&#233; des chances) &#171; sur l'ouverture sociale dans l'enseignement sup&#233;rieur &#187; remis en mars 2012 au Ministre de l'Enseignement Sup&#233;rieur, Laurent Wauquiez. La contribution de notre &#233;cole porte sur la discrimination aux concours d'entr&#233;e dans les Grandes Ecoles li&#233;e &#224; l'oral de langues &#233;trang&#232;res. Une contribution dans le fil rouge de la politique sociale de l'ISIT, dont un &#233;tudiant sur deux en moyenne (...)

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'ISIT a particip&#233; &#224; la r&#233;daction du &lt;a href=&quot;http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2012/85/9/Rapport_Saa_210859.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;rapport de l'ACSE&lt;/a&gt; (Agence nationale pour la coh&#233;sion sociale et l'&#233;galit&#233; des chances) &#171; sur l'ouverture sociale dans l'enseignement sup&#233;rieur &#187; remis en mars 2012 au Ministre de l'Enseignement Sup&#233;rieur, Laurent Wauquiez. La contribution de notre &#233;cole porte sur la discrimination aux concours d'entr&#233;e dans les Grandes Ecoles li&#233;e &#224; l'oral de langues &#233;trang&#232;res.&lt;br /&gt;
Une contribution dans le fil rouge de la&lt;strong&gt; politique sociale de l'ISIT&lt;/strong&gt;, dont un &#233;tudiant sur deux en moyenne appartient aux cat&#233;gories sociales &#171; ouvriers, employ&#233;s ou professions interm&#233;diaires &#187;.&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;Les niveaux de scolarit&#233; restent inf&#233;rieurs &#224; ceux pratiqu&#233;s par les Grandes Ecoles et peuvent &#234;tre r&#233;gl&#233;s en plusieurs fois.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Un fonds de solidarit&#233; permet de proposer des bourses internes. Une commission des bourses r&#233;unit un membre du conseil d'administration, deux anciens &#233;l&#232;ves et un responsable financier de l'&#233;cole.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Des pr&#234;ts bancaires &#224; taux privil&#233;gi&#233; ont &#233;t&#233; n&#233;goci&#233;s avec les partenaires financiers de l'ISIT.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;La 5&#232; ann&#233;e des Master &#171; Communication interculturelle et traduction &#187; et &#171; Management interculturel &#187; peut se faire en apprentissage.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Un service d'aide au logement est organis&#233; en lien avec l'Institut Catholique de Paris.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aujourd'hui, 30% des &#233;tudiants de l'ISIT sont boursiers de l'Etat et/ou boursiers de l'&#233;cole et b&#233;n&#233;ficient d'une r&#233;duction de scolarit&#233;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;zoomPublication&quot;&gt;&lt;strong&gt;Pour en savoir plus :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2012/85/9/Rapport_Saa_210859.pdf &quot;&gt;&lt;strong&gt;Le rapport de l'ACSE&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.educpros.fr/detail-article/h/e3f783be49/a/salima-saa-une-epreuve-de-culture-generale-sur-programme-limiterait-son-effet-segregatif.html&quot;&gt;&lt;strong&gt;Interview de Salima Saa, pr&#233;sidente de l'ACSE&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>Cap sur les &#233;changes internationaux !</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/Cap-sur-les-echanges.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/Cap-sur-les-echanges.html</guid>
		<dc:date>2012-04-25T15:01:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cleguy, Mounia Miguil</dc:creator>



		<description>Par la nature m&#234;me de ses formations, les relations internationales sont au c&#339;ur du cursus de l'ISIT. Tous les &#233;tudiants passent au moins un semestre d'&#233;change universitaire &#224; l'&#233;tranger, sans compter les stages obligatoires. Pour favoriser ces &#233;changes, l'ISIT d&#233;veloppe des partenariats et des accords de mobilit&#233; avec de grandes universit&#233;s et institutions partout dans le monde, sous le pilotage du Bureau international. Aujourd'hui, plus de 60 accords ont &#233;t&#233; sign&#233;s avec les meilleures universit&#233;s de (...)

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Par la nature m&#234;me de ses formations, &lt;strong&gt;les relations internationales sont au c&#339;ur du cursus de l'ISIT&lt;/strong&gt;. Tous les &#233;tudiants passent au moins un semestre d'&#233;change universitaire &#224; l'&#233;tranger, sans compter les stages obligatoires.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour favoriser ces &#233;changes, &lt;strong&gt;l'ISIT d&#233;veloppe des partenariats et des accords de mobilit&#233; &lt;/strong&gt;avec de grandes universit&#233;s et institutions partout dans le monde, sous le pilotage du Bureau international. Aujourd'hui, &lt;strong&gt;plus de 60 accords ont &#233;t&#233; sign&#233;s&lt;/strong&gt; avec les &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.isit-paris.fr/-Les-universites-partenaires-.html &quot;&gt;meilleures universit&#233;s de niveau Master dans le monde&lt;/a&gt;. Chaque ann&#233;e, une centaine d'&#233;tudiants de l'ISIT partent &#224; l'&#233;tranger et laissent la place &#224; une centaine d'&#233;tudiants &#233;trangers.&lt;/p&gt; &lt;table border=&quot;1&quot; style=&quot;width: 645px; height: 411px;&quot;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan=&quot;6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;txtRouge&quot;&gt;T&#233;moignages de Chaoran et Joshua, deux &#233;tudiants &#233;trangers &lt;br /&gt; actuellement en &#233;change &#224; l'ISIT&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td valign=&quot;top&quot; height=&quot;10&quot;&gt;
&lt;p&gt; &#171; &lt;em&gt;J&lt;/em&gt;&lt;em&gt;e viens de l'Universit&#233; des Langues et Cultures de P&#233;kin (BLCU). J'apprends le fran&#231;ais depuis sept ans. J'appr&#233;cie beaucoup la langue et la civilisation fran&#231;aise. Mon r&#234;ve est de devenir une excellente interpr&#232;te. A l'ISIT, il y a quelques cours qui sont sp&#233;cialement destin&#233;s aux &#233;tudiants chinois : fran&#231;ais, analyse et synth&#232;se de texte fran&#231;ais-chinois, traduction, mati&#232;res g&#233;n&#233;rales et anglais. Non seulement, j'ai fait beaucoup de progr&#232;s en fran&#231;ais, mais j'ai aussi connu la fa&#231;on d'&#233;tude des &#233;tudiants fran&#231;ais. &lt;/em&gt; &#187; &lt;strong&gt;Chaoran, &#233;tudiante chinoise&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&quot;15&quot; rowspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&quot;15&quot; valign=&quot;top&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width='150' height='152' src=&quot;http://www.isit-paris.fr/local/cache-vignettes/L150xH152/Chaoran2jpg-c2e8-e089c.jpg&quot; alt=&quot;&quot; style='height:152px;width:150px;' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td align=&quot;top&quot; rowspan=&quot;2&quot;&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td valign=&quot;top&quot;&gt;
&lt;p&gt;&#171; &lt;em&gt; I'm from CUNY Hunter College in New York City, studying World Languages &amp; Literatures and Translation &amp; Interpretation. Because of the wide array of classes, in many different language pairs, as well as the advanced and professional level of training offered, choosing ISIT for my study abroad was a simple decision. And I couldn't be happier with the choice I made. The staff was incredibly helpful and welcoming, the courses were practical and challenging, and the comparatively small number of students and teachers made for a friendlier, more intimate environment than you would find at a larger university. Even in just one semester, my French has improved significantly, and with the knowledge I've gained, I feel more prepared than ever to enter into the professional field of translation and interpretation. Thank you ISIT !&lt;/em&gt; &#187; &lt;strong&gt;Joshua, &#233;tudiant am&#233;ricain&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&quot;15&quot; valign=&quot;top&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width='150' height='140' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.isit-paris.fr/local/cache-vignettes/L150xH140/Joshua2jpg-66baa-8fc3d.jpg&quot; style='height:140px;width:150px;' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>L'ISIT &#224; Orl&#233;ans : entretien avec Fr&#233;d&#233;ric Le Nalio, Directeur du lyc&#233;e Saint-Charles</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/L-ISIT-a-Orleans-entretien-avec.html</link>
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		<dc:date>2012-04-20T16:11:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cleguy</dc:creator>



		<description>A la rentr&#233;e 2012, l'ISIT ouvre une antenne au lyc&#233;e Saint-Charles d'Orl&#233;ans. Les &#233;tudiants pourront y suivre les deux 1&#232;res ann&#233;es du cursus avant de rejoindre le campus parisien. Retour sur les atouts d'une scolarit&#233; dans un &#233;tablissement d'excellence avec Fr&#233;d&#233;ric Le Nalio, directeur du lyc&#233;e St-Charles. Pourquoi ce partenariat avec l'ISIT ? La convergence entre nos deux &#233;coles est ind&#233;niable : depuis 30 ans, le lyc&#233;e Saint-Charles est en pointe en mati&#232;re de (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A la rentr&#233;e 2012, l'ISIT ouvre une antenne au lyc&#233;e Saint-Charles d'Orl&#233;ans. Les &#233;tudiants pourront y suivre les deux 1&#232;res ann&#233;es du cursus avant de rejoindre le campus parisien. Retour sur les atouts d'une scolarit&#233; dans un &#233;tablissement d'excellence avec Fr&#233;d&#233;ric Le Nalio, directeur du lyc&#233;e St-Charles. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;table cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; border=&quot;1&quot; width=&quot;200&quot;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pourquoi ce partenariat avec l'ISIT ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; La convergence entre nos deux &#233;coles est ind&#233;niable : depuis 30 ans, le lyc&#233;e Saint-Charles est en pointe en mati&#232;re de formations aux langues &#233;trang&#232;res. Quelque 1000 &#233;l&#232;ves de la maternelle &#224; la Terminale sont inscrits en section Anglais bilingue et nos nombreux partenariats &#224; l'international permettent une p&#233;dagogie valorisant l'immersion. Chaque ann&#233;e, plusieurs de nos &#233;l&#232;ves int&#232;grent l'ISIT gr&#226;ce &#224; leur excellence linguistique. L'ouverture d'une classe de 1&#232;re ann&#233;e de l'ISIT sur notre campus en septembre 2012 est la suite logique de ces liens historiques.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les atouts de la vie &#233;tudiante &#224; Orl&#233;ans ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Ils sont multiples ! Le logement tout d'abord : Orl&#233;ans a &#233;t&#233; class&#233; comme la 3&#232;me ville fran&#231;aise la plus accueillante en mati&#232;re de logement &#233;tudiant par le magazine &lt;em&gt;L'Etudiant&lt;/em&gt; dans son &#171; palmar&#232;s 2011-2012 des villes o&#249; il fait bon vivre et &#233;tudier &#187;. Avec un campus &#224; l'architecture innovante, situ&#233; dans un parc arbor&#233;, le lyc&#233;e Saint-Charles dispose d'un partenariat avec la r&#233;sidence &#233;tudiante &#171; Pythagore &#187; situ&#233;e &#224; 100 m&#232;tres. Equipements sportifs et restaurant sont pr&#233;sents sur le campus, lui-m&#234;me situ&#233; &#224; proximit&#233; du centre-ville par le Tram.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'ISIT &#224; Orl&#233;ans = l'ISIT &#224; Paris ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Les professeurs de l'ISIT assurent avec un grand professionnalisme le transfert des comp&#233;tences n&#233;cessaires &#224; la mise en place du programme de 1&#232;re ann&#233;e par leurs coll&#232;gues du lyc&#233;e Saint-Charles. Ils les forment aux savoir-faire, m&#233;thodologies et comp&#233;tences sp&#233;cifiques de l'ISIT. Tout est pr&#234;t pour l'ouverture de la 1&#232;re classe de 1&#232;re ann&#233;e d&#232;s septembre 2012. Celle-ci se basera sur des cours en tous points &#233;quivalents &#224; ceux que propose d&#233;j&#224; l'&#233;cole &#224; Paris.&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&quot;25&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;img height='280' width='233' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.isit-paris.fr/local/cache-vignettes/L233xH280/Orleans-FLeN0380-8d5b7.jpg&quot; style='height:280px;width:233px;' /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>La traduction du chinois : l'ISIT innove !</title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/La-traduction-du-chinois-l-ISIT.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/La-traduction-du-chinois-l-ISIT.html</guid>
		<dc:date>2012-04-13T07:55:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cleguy</dc:creator>



		<description>&#171; Les sp&#233;cificit&#233;s de l'apprentissage des m&#233;canismes de traduction du chinois &#187; : tel est le titre de l'article publi&#233; par l'ISIT dans l'&#233;dition d'avril 2012 de &#171; Grand Angle &#187;, la newsletter de la Conf&#233;rence des Grandes Ecoles (CGE). Langue alphab&#233;tique versus langue id&#233;ographique, poids de la raison et de la logique versus priorit&#233; donn&#233;e &#224; l'intuition et &#224; l'imagination : l'ISIT a su tenir compte des particularit&#233;s propres au fran&#231;ais et au chinois et s'associer avec l'Universit&#233; des Langues et des Cultures (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&#171; Les sp&#233;cificit&#233;s de l'apprentissage des m&#233;canismes de traduction du chinois &#187; &lt;/em&gt; : tel est le titre de l'&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.cge-news.com/main.php?p=504#420&quot;&gt;&lt;strong&gt;article publi&#233; par l'ISIT&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; dans l'&#233;dition d'avril 2012 de &#171; Grand Angle &#187;, la newsletter de la Conf&#233;rence des Grandes Ecoles (CGE).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Langue alphab&#233;tique versus langue id&#233;ographique, poids de la raison et de la logique versus priorit&#233; donn&#233;e &#224; l'intuition et &#224; l'imagination : l'ISIT a su tenir compte des particularit&#233;s propres au fran&#231;ais et au chinois et &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.isit-paris.fr/documents/communiques-de-presse/29-CP_ISIT-BLCU-oct2011.pdf&quot;&gt;&lt;strong&gt;s'associer avec l'Universit&#233; des Langues et des Cultures de P&#233;kin&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; pour construire un programme sp&#233;cifique d'apprentissage des techniques de traduction du chinois.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Depuis 2010, l'ISIT est membre de la CGE, un des principaux r&#233;seaux de l'enseignement sup&#233;rieur regroupant 216 Grandes Ecoles de management et d'ing&#233;nieurs.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>	
	<item xml:lang="fr">
		<title>Au service des &#233;tudiants : le BDE de l'ISIT. Entretien avec son pr&#233;sident, Mathieu Ragueneau </title>
		<link>http://www.isit-paris.fr/Au-service-des-etudiants-le-BDE-de.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.isit-paris.fr/Au-service-des-etudiants-le-BDE-de.html</guid>
		<dc:date>2012-04-11T14:39:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cleguy, Mounia Miguil</dc:creator>



		<description>Le Bureau des &#233;tudiants (BDE) est l'association en charge de l'int&#233;gration des &#233;tudiants et de l'animation des activit&#233;s. Ev&#232;nements festifs, sorties culturelles, week-end d'int&#233;gration : dans une grande &#233;cole comme l'ISIT, le BDE est au c&#339;ur de la vie &#233;tudiante. Entretien avec son pr&#233;sident, Mathieu RAGUENEAU 1. Pr&#233;sentez-nous le BDE de l'ISIT Nous sommes une &#233;quipe de vingt &#233;tudiants, on est l&#224; pour construire et faire vivre l'aspect extra-scolaire de l'&#233;cole. On est au service des &#233;l&#232;ves en leur (...)

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&lt;a href="http://www.isit-paris.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le Bureau des &#233;tudiants (BDE) est l'association en charge de l'int&#233;gration des &#233;tudiants et de l'animation des activit&#233;s. Ev&#232;nements festifs, sorties culturelles, week-end d'int&#233;gration : dans une grande &#233;cole comme l'ISIT, le BDE est au c&#339;ur de la vie &#233;tudiante.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_201 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:238px;' &gt;
&lt;img src='http://www.isit-paris.fr/local/cache-vignettes/L238xH287/jpg_MRagueneau-portrait2-81220.jpg' width='238' height='287' alt=&quot;&quot; style='height:287px;width:238px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class=&quot;txtRouge&quot;&gt;Entretien avec son pr&#233;sident, Mathieu RAGUENEAU&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Pr&#233;sentez-nous le BDE de l'ISIT &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Nous sommes une &#233;quipe de vingt &#233;tudiants, on est l&#224; pour construire et faire vivre l'aspect extra-scolaire de l'&#233;cole. On est au service des &#233;l&#232;ves en leur proposant de nombreux &#233;v&#232;nements mais &#233;galement des services en lien avec le logement ou des jobs &#233;tudiants adapt&#233;s &#224; notre emploi du temps. Nous essayons de faire vivre l'&#233;cole au-del&#224; des cours et de montrer qu'il y a une vie sociale &#233;tudiante active.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Votre dernier &#233;v&#232;nement marquant ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Il y a deux semaines, nous sommes partis pour trois jours &#224; Barcelone. Chaque ann&#233;e, &#224; l'arriv&#233;e du printemps, nous organisons un voyage dans une capitale europ&#233;enne pour nous changer les id&#233;es. On a la possibilit&#233; d'&#233;changer avec d'autres &#233;l&#232;ves qui ne sont pas dans nos fili&#232;res et de d&#233;couvrir la vie de l'&#233;cole sous un autre aspect.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Prochain rendez-vous ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Nous organisons le repas profs-&#233;l&#232;ves qui aura lieu d&#233;but mai. C'est l'occasion pour les &#233;tudiants de discuter avec des professeurs en dehors du cadre scolaire dans une ambiance conviviale.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;zoomSimple&quot;&gt;&lt;strong&gt;Pour plus d'information sur le BDE de l'ISIT, n'h&#233;sitez pas &#224; visiter la page &lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/BDEISIT&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Facebook du BDE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; !&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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